Menjaga Sanitasi Air Sejak Dini

Menjaga Sanitasi Air Sejak Usia Dini

Materi	Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa
Sanitasi adalah perilaku disengaja dalam pembudayaan hidup bersih dengan maksud meningkatkan kesehatan manusia dan lingkungan. Disini  membahas tentang sanitasi air. Air merupakan salah satu sumber kehidupan yang sangat penting bagi manusia, sebab air sangat diperlukan seperti untuk mandi, minum, memasak, pengairan, industri,dll. Di zaman globalisasi ini air bersih sulit didapat karena banyak terjadi pencemaran lingkungan terutama air. Banyak  warga membuang sampah ke sungai yang  dapat menyebabkan banjir, air menjadi kotor, dan menimbulkan berbagai penyakit. Selain itu warga sangat kurang pengetahuan tentang pentingnya menjaga lingkungan. Karena sangat penting kita harus menjaga dan memanfaatkannya dengan sebaik mungkin. Kita harus mengajarkan kepada anak-anak sejak dini tentang pentingnya menjaga dan melestarikan lingkungan.	Untuk ikut berpartisipasi dalam menyelamatkan air bersih, kita sebagai calon guru PAUD dapat mengadakan berbagai kegiatan seperti : ·  Memberikan pemahaman tentang lingkungan pada AUD, terutama tentang air. ·  Memperkenalkan lingkungan kepada AUD. Karena anak mempunyai rasa keingintahuan yang sangat tinggi, kita dapat mengenalkan lingkungan dengan cara membawa anak langsung pada alam. Seperti mengadakan pembelajaran di luar ruangan atau di alam terbuka. ·   Mengajak anak belajar sambil bermain yaitu bermain air. Pada saat itu guru juga memberi materi tentang air,seperti bagaimana pemanfaatan air yang baik, cara menjaga kebersihan air dan melestarikannya, sehingga tercipta lingkungan sehat kita pun jadi sehat. ·  Mengajak anak mengamati sanitasi air di lingkungan sekitar karena anak adalah seorang pengamat yang baik. ·  Dari serangkaian kegiatan di atas anak dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.	Anak dapat menjaga dan lebih menyayangi lingkungan seperti dengan : ·   Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan dengan air secukupnya. ·   Tidak membuang sampah sembarangan terutama pada selokan, sungai-sungai,dll. Agar air terjaga kebersihannya sehingga dapat kita gunakan untuk mandi, mencuci, minum, memasak, dan ekosistemnya pun terjaga dan lestari. Serta menggunakan air untuk kegiatan di atas dengan secukupnya. ·   Selain tidak membuang sampah sembarangan juga tidak buang air kecil atau besar sembarangan karena dapat mencemari kebersihan air dan menimbulkan polusi udara. ·   Tidak membuang-buang air dengan percuma. ·   Dengan kekreatifitasan anak , anak dapat mengolah limbah air sehingga dapat menjadi sesuatu yang lebih bermanfaat,dll.